Il Ragazzo selvaggiodi Andrea Canevaro

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Handicap, identità, educazione

Descrizione

Negli ultimi anni del Settecento, nel dipartimento francese dell’Aveyron, un gruppo di cacciatori trova e cattura in una foresta un bambino abbandonato. Nudo e dall’aspetto sudicio, viene tenuto prigioniero, esibito alla curiosità della gente e portato a Parigi. Il medico Jean Itard, rifiutando la tesi dei colleghi che reputano il «selvaggio» un ritardato mentale irrecuperabile, decide di approfondire lo studio e tenta di educarlo. Il bambino viene così condotto a casa del medico, che inizierà a prendersene cura cercando di reinserirlo nella vita sociale. La vicenda, narrata anche in un celebre film di François Truffaut, divenne il punto di riferimento per la ricerca sugli handicap ed è il filo conduttore di questo libro, incentrato sul rapporto tra disabilità, identità ed educazione

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Descrizione

Negli ultimi anni del Settecento, nel dipartimento francese dell'Aveyron, un gruppo di cacciatori trova e cattura in una foresta un bambino abbandonato. Nudo e dall'aspetto sudicio, viene tenuto prigioniero, esibito alla curiosità della gente e portato a Parigi. Il medico Jean Itard, rifiutando la tesi dei colleghi che reputano il «selvaggio» un ritardato mentale irrecuperabile, decide di approfondire lo studio e tenta di educarlo. Il bambino viene così condotto a casa del medico, che inizierà a prendersene cura cercando di reinserirlo nella vita sociale. La vicenda, narrata anche in un celebre film di François Truffaut, divenne il punto di riferimento per la ricerca sugli handicap ed è il filo conduttore di questo libro, incentrato sul rapporto tra disabilità, identità ed educazione

Informazioni aggiuntive

Autore: Andrea Canevaro EAN/ISB: 9788810559116
Editore: EDB - Edizioni Dehoniane Bologna Protezione: watermark |
Formati disponibili: epub Pagine versione cartacea: 152
Lingua: it Estratto: Leggi

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Informazioni sull'autore

Andrea Canevaro
Andrea Canevaro è ordinario di Pedagogia speciale all’Università di Bologna, dove è stato presidente di corso di laurea, direttore di dipartimento e delegato del rettore per gli studenti disabili. È valutatore di progetti di ricerca per le Università di Montréal (Canada) e di Lione (Francia). Ha lavorato nel campo della devianza giovanile e ha compiuto missioni di cooperazione internazionale in Europa, Africa e Asia. Autore di numerose pubblicazioni, ha di recente pubblicato Scuola inclusiva e mondo più giusto (Erickson 2013).

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