Work-Based learningdi Valerio Massimo Marcone

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Il valore generativo del lavoro

Descrizione

Il mondo produttivo deve dialogare e contaminarsi con le scuole e le università, come la Legge 107 prevede. Ripartire dalle scuole e dal sistema duale di apprendimento basato sul lavoro può consentire ai giovani una più adeguata conoscenza delle imprese. Dopo aver presentato il quadro europeo su questi temi, l’autore propone un’ipotesi educativa centrata sul paradigma della “formatività”.

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Descrizione

Il mondo produttivo deve dialogare e contaminarsi con le scuole e le università, come la Legge 107 prevede. Ripartire dalle scuole e dal sistema duale di apprendimento basato sul lavoro può consentire ai giovani una più adeguata conoscenza delle imprese. Dopo aver presentato il quadro europeo su questi temi, l’autore propone un’ipotesi educativa centrata sul paradigma della “formatività”.

Informazioni aggiuntive

Autore: Valerio Massimo Marcone EAN/ISB: 9788891771766
Editore: Franco Angeli Edizioni Protezione: acs4 |
Formati disponibili: pdf Pagine versione cartacea: 245
Lingua: it Estratto: Leggi

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