Storie plurali. Insegnare la storia in prospettiva interculturale
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Insegnare la storia in prospettiva interculturale
Descrizione
Il volume si rivolge a insegnanti del primo e secondo ciclo di istruzione che si interrogano su come insegnare storia oggi, nelle nuove dimensioni della multiculturalità. Il testo approfondisce il significato dell’insegnamento della storia ed esplicita possibili criteri per ripensare la storia insegnata in dimensione interculturale; raccoglie poi proposte e percorsi didattici realizzati nelle classi, con lo scopo di mettere a disposizione del lettore ulteriori spunti di riflessione e di analisi.
Informazioni aggiuntive
| Formato |
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Descrizione
Informazioni aggiuntive
| Autore: | EAN/ISB: 9788856833584 |
| Editore: Franco Angeli Edizioni | Protezione: acs4 | |
| Formati disponibili: pdf | Pagine versione cartacea: 194 |
| Lingua: it | Estratto: Leggi |
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