Pensato come luogo di ascolto, comprensione e aiuto, lo sportello d’ascolto psicologico nelle scuole è un servizio che negli anni ha acquisito grande importanza in molti istituti scolastici. Le tipologie di intervento e le problematiche coinvolte sono numerose: questo libro, frutto dell’esperienza maturata dall’autore in oltre quindici anni, le esplora da vicino, portandoci al cuore della relazione di ascolto che si instaura tra i ragazzi e l’operatore e mostrandoci le capacità che lo psicologo deve sviluppare per poter operare a scuola.

Filippo Mittino, psicologo e psicoterapeuta, svolge attività clinica con bambini e adolescenti. È socio dell’Istituto Minotauro di Milano e docente della Scuola di specializzazione in Psicoterapia, Istituto Mitchell di Torino. Conduce laboratori di scrittura per emozioni con ragazzi e adulti e svolge attività di ricerca nell’ambito della psicologia applicata alla narrazione. In ambito scolastico conduce sportelli d’ascolto, si occupa di progetti di orientamento ed educazione relazionale e affettiva, progetta e realizza attività di formazione per insegnanti, genitori ed educatori. Tra i suoi ultimi lavori: Il bambino e la scuola (con M. Stangalino, 2019), Piccolo manuale per domatori di leoni (2019), Amore adolescente (2022), Scrivere per emozioni (2023).