Oasis n. 29, A scuola d’Islam
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Settembre 2019 (edizione italiana)
Descrizione
OASIS è una rivista transdisciplinare di informazione culturale aperta a contributi di cattolici e non cattolici.
EDITORIALE
— Formare teste, non gendarmi – Michele Brignone
TEMI
— La formazione dei nuovi imam in Marocco – Salim Hmimnat
— La riforma dei manuali di al-Azhar: una questione politica – Ahmad Wagih
— Imparare l’Islam sui banchi di scuola – Ignazio de Francesco
— La realtà divina, scopo del cammino sufi – Alexandre Papas
— Un metodo profetico per educare la umma – Youssef Mounsif
— Passato e presente delle scuole religiose sciite – Alessandro Cancian
— Le Facoltà islamiche dei Balcani: un modello per l’Europa? – Enes Karić
CLASSICI
— Non è vera scienza se non è aperta a Dio – Michele Brignone
— La rinascita dell’Islam comincia nelle università – Ismā‘īl al-Fārūqī
REPORTAGE
— Viaggio alla scoperta della madrasa – Baptiste Brodard
RECENSIONI
— L’università che vuol formare un esercito di predicatori – Michele Brignone
— Donne in cerca del “vero” Islam – Chiara Pellegrino
— La vocazione missionaria del buon musulmano – Gabriele Maria Masi
— La sura della Caverna, simbolo del percorso sufi – Viviana Schiavo
— Padri alle prese col mal di vivere dei figli – Emma Neri
Informazioni aggiuntive
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Descrizione
Informazioni aggiuntive
| Autore: Fondazione Internazionale Oasis | EAN/ISB: 9788829700769 |
| Editore: Marsilio | Protezione: none | | acs4 | |
| Formati disponibili: epub | Pagine versione cartacea: 144 |
| Lingua: it | Estratto: Leggi |
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Fondazione Internazionale Oasis
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