L’ora di libertà

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Descrizione

L’ora di libertà. Racconti di ri-educazione nasce all’interno dell’IIS Nobili di Reggio Emilia; alla base del progetto c’è il principio che l’educazione sia la migliore soluzione alle cattive abitudini della società. Per far riflettere studenti e studentesse sull’importanza dell’istruzione e su rieducazione e reinserimento, si è chiesto loro di intervistare alcune persone detenute negli Istituti Penali di Reggio Emilia, scrivendo poi dei racconti con un tutor letterario.
Negli scritti emerge un parallelismo tra regole e sanzioni nella scuola di oggi e l’attività rieducativa degli istituti di pena. Le storie raccontano chiaramente che, così come in carcere non ci sono mostri da lasciar marcire, in classe non ci sono alunni e alunne da lasciare indietro. La cultura rappresenta la via migliore per la realizzazione di sé.
I racconti sono stati scritti da: Gabriel Alex Fruci e Giuliana Salvi, Mariam Boussim e Francesca Manfredi, Luisa Giugliano e Maria Rosaria Piscitelli, Braian Murrizi e Federica De Paolis, Luca Davoli e Michele Bitossi, Mihail Iurco e Alberto Guidetti, Diego Secci e Aurora Tamigio, Lorenzo Lini e Giulia Caminito, Erica Vezzani e Sandro Bonvissuto, Maria Cecilia Lusuardi e Giorgio Scianna, Alessandro Rossi e Marco V. Ambrosi, Sohayb El Yazili e Valentina D’Urbano, Gaia Amico e Gianluca Morozzi, Bassir Bandaogo e Marco Vichi, Yasmine El Bahlili e Emanuele Aldrovandi.
La prefazione è del prof. Marco Capece. All’interno anche un’intervista a Fabrizio Maiello, il Maradona delle carceri.
L’intero ricavato dei diritti d’autore sarà devoluto a Libera Emilia-Romagna.

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L’ora di libertà. Racconti di ri-educazione nasce all’interno dell’IIS Nobili di Reggio Emilia; alla base del progetto c’è il principio che l’educazione sia la migliore soluzione alle cattive abitudini della società. Per far riflettere studenti e studentesse sull’importanza dell’istruzione e su rieducazione e reinserimento, si è chiesto loro di intervistare alcune persone detenute negli Istituti Penali di Reggio Emilia, scrivendo poi dei racconti con un tutor letterario. Negli scritti emerge un parallelismo tra regole e sanzioni nella scuola di oggi e l’attività rieducativa degli istituti di pena. Le storie raccontano chiaramente che, così come in carcere non ci sono mostri da lasciar marcire, in classe non ci sono alunni e alunne da lasciare indietro. La cultura rappresenta la via migliore per la realizzazione di sé. I racconti sono stati scritti da: Gabriel Alex Fruci e Giuliana Salvi, Mariam Boussim e Francesca Manfredi, Luisa Giugliano e Maria Rosaria Piscitelli, Braian Murrizi e Federica De Paolis, Luca Davoli e Michele Bitossi, Mihail Iurco e Alberto Guidetti, Diego Secci e Aurora Tamigio, Lorenzo Lini e Giulia Caminito, Erica Vezzani e Sandro Bonvissuto, Maria Cecilia Lusuardi e Giorgio Scianna, Alessandro Rossi e Marco V. Ambrosi, Sohayb El Yazili e Valentina D’Urbano, Gaia Amico e Gianluca Morozzi, Bassir Bandaogo e Marco Vichi, Yasmine El Bahlili e Emanuele Aldrovandi. La prefazione è del prof. Marco Capece. All’interno anche un’intervista a Fabrizio Maiello, il Maradona delle carceri. L’intero ricavato dei diritti d’autore sarà devoluto a Libera Emilia-Romagna.

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Autore: EAN/ISB:
Editore: Compagnia editoriale Aliberti Protezione: watermark |
Formati disponibili: epub Pagine versione cartacea:
Lingua: ita Estratto: Leggi

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