Descrizione

Il volume analizza i costumi e le pratiche educative che rinviano ai rapporti di genere e generazionali adottati nelle famiglie italiane emigrate negli Stati Uniti tra il 1861 e il 1921. L’interscambio tra famiglie italiane emigrate e comunità locali consente di ripercorrere “i legami” esistenti tra modelli educativi e condizionamenti sociali rispetto alla riproduzione di modelli educativi e valoriali trasmessi nel tentativo di uniformarsi alle norme prescrittive aderenti al modello sociale richiesto in un contesto culturale e valoriale “altro”.