Descrizione

A partire dall’anno scolastico 2024-2025 viene introdotta alla Scuola primaria una valutazione periodica e finale degli apprendimenti che prevede l’attribuzione di un giudizio sintetico su una scala di sei – da ottimo a non sufficiente – per ciascuna disciplina. Questa nuova indicazione richiede ai docenti e alle scuole da una parte la creazione di descrittori adeguati per i giudizi, dall’altra l’individuazione di criteri per conciliare il processo valutativo in itinere, che si mantiene di tipo formativo come ribadito dalle nuove indicazioni, e l’espressione sintetica dei giudizi periodici e finali. Questo volume offre una preziosa guida che chiarisce le richieste della normativa e fornisce indicazioni operative ai docenti e ai Dirigenti scolastici.