Descrizione

Un agile manuale, destinato agli studenti delle scuole di specializzazione all’insegnamento, che si propone di fornire una sintesi dei problemi tecnico-pratici connessi alla didattica delle letterature e delle culture.
Dopo un’introduzione generale, che abbraccia anche il campo dell’informatica umanistica e dell’uso delle nuove tecnologie, largo spazio è dedicato alla didattica in situazione: dalle questioni relative alla programmazione, alla progettazione di unità didattiche, ai problemi della verifica e della valutazione, ampiamente illustrati e corredati da una ricca esemplificazione di griglie di misurazione. Tre glossari, di teoria letteraria, di didattica e di informatica, completano la trattazione.