Design for the built Environment MScdi Massimo Perriccioli

18,20
EBOOK
    Watermark o none:
  • Kobo

  • iOS

  • Android

  • PC e laptop

  • Kindle*

Il formato MOBI non è più disponibile per Kindle - Leggi le nostre guide per maggiori informazioni

Five years experience

Descrizione

The book highlights the most significant educational experiences gained throughout the International Master of Science “Design for the Built Environment” (DBE) programme, fully taught in English. The DBE course (LM-12 class) began in the 2016-17 academic year, and is actually one of the most creative educational programs given by the Department of Architecture at the University of Naples “Federico II.”
Along with projects and educational experiments described in their formative and methodological processes through drawings, schemes, diagrams, and images, the book presents theoretical and critical texts, elaborated by the teachers who have worked in these years to consolidate the M.Sc. course, in order to trace the cultural lines and methodological processes of a shared formative experience in its objectives and content aspects since its foundation.
As a result, the book provides for a preliminary, if restricted, comparison between the theoretical and cultural premises and the project outputs contained in the products of the curricular workshops and the finest theses developed throughout these years.

Informazioni aggiuntive

Format

Recensioni

Non ci sono ancora recensioni.

Solamente clienti che hanno effettuato l'accesso ed hanno acquistato questo prodotto possono lasciare una recensione.

Descrizione

The book highlights the most significant educational experiences gained throughout the International Master of Science "Design for the Built Environment" (DBE) programme, fully taught in English. The DBE course (LM-12 class) began in the 2016-17 academic year, and is actually one of the most creative educational programs given by the Department of Architecture at the University of Naples "Federico II." Along with projects and educational experiments described in their formative and methodological processes through drawings, schemes, diagrams, and images, the book presents theoretical and critical texts, elaborated by the teachers who have worked in these years to consolidate the M.Sc. course, in order to trace the cultural lines and methodological processes of a shared formative experience in its objectives and content aspects since its foundation. As a result, the book provides for a preliminary, if restricted, comparison between the theoretical and cultural premises and the project outputs contained in the products of the curricular workshops and the finest theses developed throughout these years.

Informazioni aggiuntive

Autore: Massimo Perriccioli EAN/ISB:
Editore: Politecnica Protezione: watermark |
Formati disponibili: pdf Pagine versione cartacea: 216
Lingua: en Estratto: Leggi

Ti consigliamo di leggere le guide per gli ebook acquistati su Winleoo per avere maggiori informazioni su come consultare gli ebook dopo l'acquisto.

Hai ancora dei dubbi? Dai un'occhiata alle nostre FAQ.

Dopo il checkout, riceverai un link tramite email per poter effettuare il download.

In caso di richiesta di rimborso, è possibile effettuarla tramite l'apposito modulo.

Informazioni sull'autore

Massimo Perriccioli
Massimo Perriccioli (Torre del Greco, 1958) è professore ordinario di Tecnologia dell’Architettura presso il Dipartimento di Architettura (DiARC) dell’Università di Napoli “Federico II”. Svolge attività di ricerca nel campo del Design per la sostenibilità e dell’innovazione sociale. È coordinatore del Corso di Laurea triennale “Design per la Comunità” e del Dottorato di Ricerca “HabiT” presso il DiARC. Tra le sue recenti pubblicazioni Eduardo Vittoria. Studi e ricerche (Napoli, 2018) e la cura del volume Architettura, Design e Cultura tecnologica. Il racconto di 18 protagonisti del Novecento (Bari, 2021).

Recensioni

Non ci sono ancora recensioni.

Solamente clienti che hanno effettuato l'accesso ed hanno acquistato questo prodotto possono lasciare una recensione.