Descrizione

Sviluppare una consolidata capacità innovativa è ormai un imperativo per ogni impresa. Ma da dove trae origine tale capacità? Riconoscendo il contributo essenziale apportato dagli individui all’innovazione di cui le imprese necessitano per restare competitive, questo lavoro propone un modello concettuale per lo studio del comportamento innovativo dei lavoratori. Il modello combina al proprio interno fattori di natura diversa (individuali, sociali, organizzativi, di potere e contestuali), mirando a cogliere la complessità del fenomeno oggetto di studio nella sua interezza. Il modello trova inoltre una sua verifica empirica nell’analisi condotta su un campione di 24 imprese manifatturiere del territorio toscano, attori strategici del tessuto economico della Regione oltre che realtà per le quali l’attività innovativa si pone come fattore chiave per il loro successo sul mercato. Come tali, vere e proprie knowledge-intensive organizations. I risultati dell’analisi evidenziano, da un lato, la rilevanza delle conoscenze individuali e l’importanza di dar vita a relazioni positive con i colleghi, dall’altro lato, il rischio insito nel concentrare la capacità innovativa nelle mani di pochi star performers. Il volume intende dunque porre l’attenzione sull’apporto che la capacità innovativa può garantire al successo delle imprese e mettere in luce alcuni fattori che, più di altri, rappresentano delle leve vincenti affinché tale apprendimento possa realizzarsi.